Recomendaciones para incentivar a niños y adolescentes en educación financiera
Una familia que no ahorra no crece, no progresa, el ahorro permite la inversión, la inversión genera trabajo, el trabajo permite acceso a los ingresos y al gasto, ahorrar permite un círculo virtuoso que nos lleva al crecimiento económico y si la familia quiere tener mayor bienestar debe ahorrar. El ahorro es la piedra base de la educación financiera. Por ello la importancia de que desde temprana edad, los niños y adolescentes adquieran buenos hábitos sobre cómo ahorrar, según informó Alfredo Marín, sub gerente de Pasivos Retail de BanBif.
Explicó que si por el contrario, los jóvenes desarrollan el hábito del consumo en lugar del hábito del ahorro, cada vez a mayor edad iniciarán la formación de su capital para poder luego invertir o emprender, por ejemplo, se difiere la compra de su primer vehículo, terreno, inmueble, etc.
“Dado que los menores de edad no pueden contratar de forma individual un producto financiero, lo pueden hacer con sus padres o tutores y abrir una cuenta mancomunada, en tal sentido hoy una buena puerta de inicio es que un menor maneje una cuenta como esta, en lugar de la clásica alcancía física, la cuenta la puede visualizar por canales digitales y empieza a entender conceptos como ahorro, tasa de interés, capitalización, retiro, abono, transferencia, etc” mencionó.
En ese sentido, el directivo brindó tres recomendaciones para incentivar a los niños y adolescentes a tener una educación financiera óptima:
1.- Abrir una cuenta de ahorros mancomunada sin costo en un banco con uno de sus padres, imaginen un niño de 10 años de edad con una cuenta que puede ver mes a mes incrementar sus saldos con sus mesadas y los intereses, que en su cumpleaños un tío le regale S/20.00 y decida depositarlo y ganar intereses, ese niño empieza a entender el valor del dinero, el concepto de banco, tasa de interés, etc
2.- Abonar una mensualidad para incentivar el ahorro, no tienen que ser sumas de dinero grandes, podría ser algo representativo para generar la intención de ahorro en niños y adolescentes, por ejemplo S/ 2.00 semanales e ir incrementando.
3.- Revisar juntos el estado de los ahorros mes a mes para que llegado el momento en que necesite hacer un gasto, contará con sus ahorros y será muy cuidadoso en gastarlo porque sabe lo que tomó en tiempo y esfuerzo formar su capital.
Más adelante puede proponer algunas actividades importantes donde se le remunere para que relacione el esfuerzo con el valor del dinero y ese pago va a la cuenta del menor, por ejemplo si ayuda en casa en tareas domésticas relevantes o premios por rendimiento académico escolar destacado.
Asimismo, muchos de los niños reciben en su cumpleaños dinero por parte de un familiar o tienen juguetes que ya no usan y pueden vender. Por ejemplo, un niño que entiende lo que es el ahorro, en estas ocasiones inicia un pequeño capital, luego puede ponerse de acuerdo con sus padres para recibir una pequeña mesada y sumar sus ahorros progresivamente.
La cuenta de ahorros es un producto que se puede adquirir a cualquier edad, si eres menor de edad será mancomunada con uno de los padres y es muy útil. Cuando ya tiene un fondo importante y la persona es mayor de edad puede optar por otro tipo de productos, pero de entrada una cuenta de ahorros es práctica y le permite conocer todo lo básico, construir su capital y lo más importante crecer con una cultura financiera adecuada que le permita alcanzar sus objetivos personales y profesionales.